如何欣賞藝術品？對我這顆理工腦袋來說，藝術總是有一種「距離感」，不得其門而入。雖然學過攝影、構圖等技巧，總覺得理性大於感性，沒什麼藝術細胞。這本《邏輯式藝術鑑賞法》當作入門書算是有點幫助，可用理性的欣賞方式進入藝術的殿堂。
此書的副標題為《運用五種思考架構，看懂藝術，以理性鍛鍊感性》。前三個步驟是從微觀的角度來解讀藝術品，如果偷懶的話，善用這三步驟就足以欣賞作品。而後面兩步驟，則從巨觀的鳥瞰角度，更深入挖掘藝術家的背景資訊。這五個步驟簡述如下，有提供格式化的表單下載以供使用：
- 「3P」時代、地點、人物
- 首先，透過網路搜尋來整理作品的基本資訊，確認藝術品是哪個 Period（時代）作品，例如文藝復興時期。接著是，此作品創作與發表的 Place（地點），藝術的發展與地點密切相關，以及其收藏的地點。最後是，認識這位藝術 People（人物）背景，比如個性、生平、遭遇等都會對作品產生影響。
- 作品鑑賞檢核表
- 這份檢核表包含項目：題材、色彩、明或暗、簡單或複雜、大或小、喜歡或討厭。依據你觀察這件作品的感覺，記下對每個項目的具體描述，例如題材是指畫中所描繪的主題，以掌握作品畫了什麼事物。
- 故事分析（Story Analysis）
- 這份表單採五步驟「英雄之旅」的模式來綜觀藝術家的生平，而非某件作品。旅程的起步：如何踏上藝術家之路？藝術老師、人生導師和夥伴：有什麼樣的際遇？試煉：人生最大的試煉是什麼？改變和進步：結果如何？使命：他的使命是什麼？
- 「3K」革新、顧客、競爭
- 後面兩步驟，有點是在念藝術史。「3K」是指日文字的羅馬拼音組成，就是鳥瞰全覽藝術業界的變化。革新（Kakushin）是指當時發生了什麼技術或科技的革新，它帶給社會、藝術界什麼樣的衝擊？顧客（Kokyaku）是指作品交給誰？其職業？哪個階層？競爭和共創（Kyousou）則是指藝術家之間如何競爭或聯繫？其團體或派系？有怎麼樣的人際關係等。
- 「A-PEST」政治、經濟、社會、科技
- 最後這個方法能幫助你消化吸收展覽會的資訊，難度也比較高。「A-PEST」是 Art（藝術風格）、Politics（政治）、Economics（經濟）、Society（社會）及Technology（技術、科技）的縮寫，透過這些面向，來分析某個時代的大環境與藝術的關聯，以鳥瞰角度探究藝術文化如何形成的。
在書裡運用上述五種鑑賞方法，舉了幾位眾所周知的大師級作品，像是達文西、梵谷、羅丹、林布蘭、庫爾貝等知名藝術家，以他們的作品為範例，解說如何使用這套邏輯式的欣賞步驟，讀完書後，就可以無障礙地開始練習藝術品欣賞了。